5月9日，孩子们在上轮滑课。通讯员摄
湖南日报·新湖南客户端记者周倜
在长沙师范学院内，有一个“特殊儿童体育干预中心”。自年成立以来，他们通过轮滑、篮球等“运动干预”形式，已让余名患自闭症、唐氏综合征的儿童有了新的“童年乐园”。
记者近日探访此地，与创始人王岐富对话，旁听“星星宝贝”的“另类课堂”，感受他们对体育的热爱、对美好生活的向往——
“人生第一粒扣子”，再难也要扣上
为每个孩子系好“人生第一粒扣子”，这是教育的“初心”。
“宝贝，穿好了才能开始哦!”5月9日晚，长沙师范学院体育馆的轮滑教室内，王岐富给几个孩子一一系好轮滑护具，可有的孩子眼神飘忽，有的孩子索性别过身子去……
王岐富一点不生气，反而笑嘻嘻的。这套“规定动作”，他做了快5年，早就习惯了。
这些孩子，多数患有自闭症，也有的是唐氏综合征或发育迟缓儿。他们不善言语、羞于交流;他们孤独地生活在自己的世界，仿佛来自遥远的星球。有人说他们是“星星的孩子”，也有人将其归为“特殊儿童”。
年，正在读研二的王岐富在导师带领下接触了这些“不太一样”的孩子。他“吓了一跳”，却“瞬间心疼”，一个新想法由此萌生。
年，王岐富成了长沙师范学院体育科学学院的一名教师。在学院支持下，他将学生时代的想法变成了现实，“特殊儿童体育干预中心”就此诞生。
“儿童的行为，出于天性，也因环境而改变。”鲁迅曾说。
王岐富很清楚，对于此类儿童的教育干预其实更需讲求“情境”，以此引导他们释放天性。“体育教育能让孩子们强化肢体功能、运动能力，更能让他们在集体互动中学会
